Je suis un noob. Geekeries et autres folies d'un noob.

[Howto] Le guide du bon professeur de musique indépendant.

Hey there ! Ouais, ça fait longtemps que j'ai pas posté, mais d'un côté, c'est pas un mal.

Pour faire simple, aujourd'hui ça a particulièrement été l'hécatombe parmi mes élèves, je n'ai eu qu'un cours de la journée, donc j'ai fait péter les deux dernières heures, pas que ça à foutre de les attendre toute la journée sans être sûr qu'ils viennent.

Suite à de nombreuses expériences du même genre, je vous ai concocté ce petit guide, si un jour l'envie vous prend d'enseigner la guitare, la batterie, le banjo ou même la flûte traversière.

Dans ce guide, les règles seront toutes axées autour de la guitare, mais il est bien sûr possible de les appliquer à toutes sortes d'instruments.

Il y a 3 règles d'or :

Règle d'or n°1 : Toujours être souriant, même si vos élèves vous cassent les couilles, que vous avez pas dormi ou que vous vous êtes engueulé avec votre conjoint(e) ou votre chat.

C'est la règle la plus importante de toutes celles que je vais énoncer ici. Si vous y dérobez, vous passerez pour un méchant auprès de vos élèves (surtout ceux de 6 à 10 ans).

Règle d'or n°2 : Savoir (bien) jouer de l'instrument que vous enseignez.

Ça peut paraître absurde que je ne l'aie mise qu'en deuxième position, mais si vous avez toujours la patate et le sourire, 3 accords joués à côté de la plaque passeront mieux auprès des minettes de 13 ans que du Slayer (testé et approuvé).

Règle d'or n°3 : Se couper les ongles régulièrement.

Pourquoi ? Parce qu'en étant prof de musique (et à fortiori de guitare dans mon cas), la première chose que l'élève regarde, c'est votre main.
Si les ongles sont longs, sales et mal entretenus, c'est fini, on passe tout de suite pour un gueux. Alors que si les ongles sont courts, propres et limés, on passera toujours pour quelqu'un de soigné et propre sur soi, même si l'on ne s'est pas lavé depuis 4 jours (testé et approuvé aussi).

Voici maintenant les 5 règles de base, à appliquer si vous voulez avoir un effectif et un rendement maximum, mais surtout une satisfaction optimale de la part de vos élèves !

Règle n°1 : Préparer un maximum de cours à l'avance, de préférence pour tous styles et tous niveaux.

Quoi de mieux que de pouvoir proposer autant du Nirvana que du Telephone à ses élèves ? Evidemment, il faut aussi veiller à préparer des cours adaptés à leur niveau, on ne va pas faire apprendre Guitar Sucks à un jeune débutant.

Règle n°2 : Avoir l'air équipé, voire "professionnel".

Comment ça ? En se ramenant tout simplement avec une jolie guitare. Si en plus vous pouvez prendre de temps en temps une ou deux guitares différentes, les élèves n'en seront que plus impressionnés et par conséquent convaincu que vous êtes un bon professeur.
Il est également important de soigner l'état de ses instruments. Une belle guitare transportée dans un bel étui, ça en jette tout de suite. Si en plus elle est dans un état "mint", c'est encore mieux.

Règle n°3 : Soigner la communication.

Tout simplement en faisant imprimer des cartes de visite, qu'elles soient personnalisées ou non (windowsimprimerie le font pour un prix dérisoire) afin d'en distribuer aux parents des élèves. Ainsi, ils auront toujours votre numéro de téléphone, mail sous la main en cas d'absence imprévue. Pensez aussi à faire fabriquer des médiators personnalisés à votre effigie, afin d'en donner 1 ou 2 à tous vos nouveaux élèves, et à ceux qui oublient le leur sans cesse.
Si en plus vous avez les compétences ou connaissez quelqu'un pour monter un site expliquant ce que vous faites, là, vous êtes champion.

Règle n°4 : Etre disponible.

En répondant à toutes les questions des élèves et de leurs parents.
"Comment on appelle les trucs en métal sur le manche ?" "Comment il faut que ma fille positionne sa main sur le manche ?"
Toutes ces questions ne doivent pas rester sans réponse et vous devez y répondre avec le plus grand professionnalisme. Proposez aussi aux parents d'élèves de vous contacter par mail au moindre soucis et engagez-vous à répondre dans les plus brefs délais (pour les geeks comme moi, c'est pas compliqué..). Insistez sur le fait que vous pouvez leur envoyer des tablatures par mail afin que les élèves puissent travailler avec un support audio.

Règle n°5 : Avoir l'air sûr de ce que l'on dit.

Last but not least, voici une règle extrêmement importante pour tout ce qui concerne l'enseignement.
En effet, si vous vous attaquez à l'explication de la construction d'un accord majeur (qui je le rappelle, se constitue d'une Tonique, d'une Tierce et d'une Quinte) et que vous ne savez pas repérer les notes sur votre manche ou que vous n'avez aucune notion de solfège, passez votre chemin.
Il faut que tout ce que vous apprenez à vos élèves n'ait pas de mystère pour vous, ou du moins que vous ayez l'air de le maîtriser.
Un prof hésitant mettra l'élève en position de doute et celui-ci ne saura pas s'il peut se fier à son prof.
Car il ne faut pas oublier que pour tout débutant dans la musique : le prof est dieu. Même si vous ne jouez pas du tout le même style de musique que vous élèves, ceux-ci vous aduleront (au moins sur le point instrumental) car vous êtes suffisamment "fort" pour enseigner votre instrument à d'autres personnes. Vous êtes donc le point de repère principal de ces personnes.

A ça s'ajoutent d'autres règles, mais qui nous concernent chacun au cas par cas.
C'est à vous de vous les faire, afin que vos cours vous ressemblent un maximum, que vous aimiez votre métier et que vos élèves se sentent à l'aise avec vous.

Trouver son prof idéal n'est pas une tâche aisée pour tout le monde, alors essayez au moins de la faciliter !