CP
1 stylo-bille bleu pointe fine
2 crayons à papier
1 taille-crayon
1 gomme à crayon
de la colle en bâton
1 ardoise blanche avec des carreaux sur une face
des feutres ardoise
un chiffon ou effaceur d’ardoise
des crayons de couleur
des feutres de couleur
1 double décimètre, transparent si possible
des ciseaux à bouts ronds
une trousse de base pour contenir le petit matériel
un cartable assez grand pour contenir des cahiers 24X32
Veuillez marquer le nom de votre enfant sur tout le matériel SVP
CE1
2 trousses
– 1 contenant des feutres et des crayons de couleurs
– 1 contenant le matériel suivant :
- 3 stylos à billes : un rouge, un vert et un bleu (pas de stylo feutre, stylo encre, roller, etc)
- un crayon à papier HB
- une gomme blanche
- un taille-crayon (éviter les taille-crayons fantaisie souvent inefficace ainsi que les taille-crayons trop encombrants
- un surligneur jaune
- un bâton de colle (pas de colle liquide)
- une paire de ciseaux
- un double décimètre (éviter les règles souples qui ne permettent pas de réaliser des tracés précis)
Conseil : acheter le matériel en quantité pour pouvoir le renouveler tout au long de l’année.
CE2
– une trousse
– 3 stylos à billes : un rouge, un vert et un bleu (pas de stylo feutre, stylo encre, roller, etc)
– un crayon à papier HB
– gomme
– un taille-crayon avec réservoir
– une pair de ciseaux
– des crayon de couleur
– des feutres
– un surligneur
– un agenda
– un cahier de brouillon (petit, 96 pages)
– un paquet d’étiquettes
– une ardoise (craies ou feutre+ chiffon)
– de la colle en bâton,
– un triple décimètre ou double décimètre
– une équerre et un compas (marqués au nom de l’enfant)
– du plastique transparent pour couvrir les livres ( à conserver à la maison)
– un vieux T-Shirt pour les arts plastiques
– Dictionnaire Robert Junior 8-11 ans
Le matériel devra être marqué, vérifié et renouvelé tout au long de l’année.
CM1
un cahier classeur 4 anneaux
un classeur petit format et des intercalaires (au moins 6)
un cahier de brouillon (en prévoir 2/3 dans l’année)
un agenda (pas de cahier de textes)
une ardoise blanche + feutres + chiffon
des feutres et crayons de couleur
stylos vert, bleu, noir, rouge
un fluo
crayon à papier, gomme et taille-crayon avec réservoir
une calculette très simple (4 opérations)
une flûte à bec soprano doigté baroque
un grand tee-shirt au nom de l’enfant pour les arts plastiques (manches longues resserrées aux poignets)
Si votre enfant le désire, il peut écrire au stylo-plume (encre bleux effaçable). Le correcteur liquide (style blanco) est strictement interdit en classe.
CM2
– un dictionnaire et une calculatrice
– une trousse garnie : 4 stylos (bleu, vert, rouge, noir), 1 crayon à papier, 1 gomme blanche, 1 taille-crayon avec réservoir, 1 bâton de colle, 1 paire de ciseaux
– 1 compas, 1 équerre, 1 règle en plastique de 30 cm de long
– 1 ardoise et une boîte de craies ou 1 pochette de feutres au choix
– 1 agenda (pas de cahier de texte)
– 1 cahier de brouillon
– des crayons de couleurs
– 1 paquet de feuilles CANSON : à dessin, blanc, 25*32
– 1 paquet de 100 feuilles mobiles grand format (21/29,7)
– 1 paquet de pochettes en plastique (21/29,7)
L’usage du correcteur est interdit en classe.
Ecoles maternelle et élémentaire Paul Bert 