"Se donner du mal pour les petites choses, c'est parvenir aux grandes, avec le temps".
Samuel Beckett
Les membres du Bureau de l'Amicale, ainsi que son Président, vous souhaitent à vous tous, amis, dirigeants, arbitres, joueurs et éducateurs, ainsi qu'aux vôtres, proches et amis, des moments de Noël, riches en joies et plaisirs.

RENCONTRE TECHNIQUE
- INVITATION-

• EDUCATEURS CONCERNES:

Mrs CHARBONNIER, IBANEZ , MAUFROY, JOUBERT, DE OLIVEIRA CARILHO, PAQUIGNON, PECQUEUR, DERGHAM, HAMIDAT, PIRES, LECOMTE, POUCAN, DUTHEIL, RIEFFEL, MOREAU, BRETON, ANDRIHAMINASORI, GONCALVES, BIDEGARAY, RICHARD, DOVALE,HASSIB, PAVAGEAU, ABDELLAOUI, BENOIT, MEUNIER, PERRAULT, HUART, PROUIN, POURRET, DESVIGNES, FOURNIER, GILLET, MARZELINO, PROUX, GALLANT.

ANIMATEURS:

Alain BLANCO, Secrétaire Général du District d’Indre et Loire

Thierry LIZE, responsable du Football diversifié au District 37

Fabrice DURAND, Responsable Administratif du District

Abel PIRES, Président de l'AEF 37

TOUS LES AMICALISTES

Chers Amis,

Le JEUDI 20 décembre, l’Amicale des Educateurs d’Indre et Loire organise une rencontre débat au District d’Indre et Loire à partir de 19h sur le thème :

« Gestion d’un groupe et des équipes du club face aux problématiques rencontrées par la multiplicité des compétitions et leur positionnement dans le calendrier ».

Cette rencontre débat débouchera sur un écrit collégial qui sera remontré auprès des instances gestionnaires des dites compétitions, Ligue et District, afin de tendre vers une amélioration du calendrier et de la prise en compte des clubs et des éducateurs

Cette soirée sera co-animée par les témoignages de l’ensemble des éducateurs et dirigeants présents.

Rendez vous, donc, le 20 décembre à 19h au District d’Indre et Loire

Un petit Buffet dînatoire clôturera la soirée et nous donnera l’occasion de partager dans l’amitié avant les fêtes de fin d’année.

Bien Amicalement,

JEU et ENJEU

Allocution d'ouverture de la soirée thématique du jeudi 20 décembre 2007 au District d'Indre et Loire par Abel PIRES, Président de l'Amicale 37.

Pourfendre les logiques financières, restreindre l'ego de l'éducateur et faire de lui un accompagnant technique, éteindre les velléités existentielles jusqu'à la cendre du savoir être et faire ensemble, juste pour l'essence de notre sport, de notre objet de liaison qu'est le football. Dur combat que celui de résister aux pressions "contingentielles", mais l'éducateur est un lutteur, il doit freiner les poussées exogènes au foot, il doit mesurer l'essentiel et le faire vivre. C'est là qu'il doit se tenir debout, digne, fier, juste à l'heure du rendez-vous avec la vie. Le jeu doit de nouveau régner sur l'enjeu.

Lorsqu'on prête un oeil et une oreille attentifs aux paroles des champions, on se rend compte qu'il y a, chez ces sportifs qui gagnent plus souvent que les autres (il faut bien le dire), un rapport au résultat fait de détachement et d'acceptation. Et en même temps, une volonté farouche de s'engager à 100% dans l'action, une détermination sans borne à agir, à avancer, quoi qu'il arrive, quels que soient les obstacles. Le secret de leur efficacité pourrait bien résider dans cette faculté à se concentrer sur l'action et non sur les résultats, à se fixer sur ce qui dépend de soi.
Bien sûr, tout le monde veut gagner, tout le monde veut avoir des résultats.
Si l'on admet en toute logique que les résultats dépendent des actions entreprises, alors il est juste de dire que plus un individu se concentre sur les actions à mener et plus il accroît ses chances d'obtenir des résultats.

En mettant ainsi le résultat en arrière plan, il peut aborder défaite et victoire d'un esprit égal sans dévier de sa trajectoire. A l'inverse, plus il se focalise sur le résultat, plus il se crispe sur l'enjeu, plus il perd de vue les actions à entreprendre, et plus ses chances d'obtenir ces résultats s'amenuisent. Car, en se trompant d'objectif, il génère sans s'en rendre compte une pression limitante. Dès lors, défaite et victoire exercent sur lui une emprise dont il n'a pas idée.

C'est là le paradoxe du résultat : plus je veux le résultat, moins je l'obtiens et plus je lâche prise sur le résultat, plus j'ai prise sur lui.

La plupart des champions d'exception l'ont compris et c'est cette attitude vis à vis du résultat qu'il paraît intéressant de modéliser chez eux. Elle tient en une phrase :

"L'enjeu ne doit pas tuer le jeu".Formulée affirmativement, elle devient :"Le jeu prime sur l'enjeu".Néanmoins, quand on voit de plus en plus de couronnes et de médailles entachées de suspicion, on peut se demander à juste titre si le monde sportif n'est pas en trait de créer des anti-modèles. Qu'est-ce qui pousse un sportif et son entourage éducatif et technique à utiliser des moyens non écologiques tels que le dopage, la corruption, la triche pour parvenir à leurs fins ?

L'engrais de ces fléaux du sport moderne et du foot en général c'est précisément la recherche obsessionnelle de titres, de classement et de records, la fascination du résultat, rendue plus grand encore par la pression médiatique, économique et politique.

La fin justifie t-elle les moyens ? Les enjeux périphériques au sport ne sont-ils pas en train de tuer le sport, de vider le sportif de son aura et de priver les jeunes générations de modèles éthiques pour grandir et avancer sur le chemin de la vie ? Si c'est une efficacité écologique sur le long terme que l'on recherche, alors les modèles sont à choisir avec discernement et il convient de gratter pour voir ce qu'il y a derrière le papier glacé des magazines et au-delà du mirage de l'écran de télévision.
Mais comment évacuer la responsabilité des gestionnaires de notre sport? Comment penser que le seul objectif de la multiplication des compétitions est et reste le sport? Comment croire que l'éducateur, bien souvent isolé, parviendra à se défaire de cet environnement qui n'a de cesse de dévier les trajectoires des objectifs premiers et originels? Comment enfin sortir de ce cercle vicieux qui fait petit à petit de notre sport une réponse universelle à tous les maux de notre société, pour nous poser enfin sur ce cercle vertueux qui longtemps nous a enseignés que le football était un jeu ludique, gai et unificateur?

TETE DE LARD TOUT UN ART

Marquage n°3 d'après l'équipe magazine sur Jérôme Leroy

L'article s'intitule "N'en fait qu'à sa tête". Le journaliste évoque ce magnifique caractériel. Jérôme Leroy, joueur brillant à la carrière agitée prévient.
-"Si vous avez un problème avec moi,ne passez pas par la bande, venez me voir!"
Un début de mode d'emploi. Son pygmalion (typique de ce type de footballeur) Luis Fernandez confirme le procédé. -" Avec lui, il faut éviter le mot qui blesse ou alors entre quatr'yeux. S'il ne sent pas la confiance autour de lui, il se braque et c'est fini."
Le caractériel souvent instinctif s'encombre rarement de contrastes. L'entraîneur est placé devant une vraie difficulté. Faut-il l'écarter pour la sérénité du groupe? Faut-il lui montrer un soutien indéfectible? Faut-il s'ennuyer à trouver la solution?
Contre l'avis de tous, Gérard Banide, directeur du centre de formation du PSG s'était opposé au renvoi de Leroy, coupable d'escapades buissonnières.
-" Je pressentais en lui un bon compétiteur qui crée sans se prendre la tête. Son pouvoir d'imagination technique me séduisait. Il bossait dur en plus des séances obligatoires. Alors, indulgence et tolérance devinrent pour moi une évidence"
Rattrapé de justesse, Leroy s'est toujours senti redevable et a montré une fidélité sans faille à son sauveur.
Marquage de prêt ou de loin ? A vous de décider

LES CHASUBLES DE GOURCUFF

Marquage n°2 d'après l'article de l'équipe du 08/12 : Des crèmes sur le banc

Dès le Mardi, les lorientais sont fixés sur leur sort. Au moment de la distribution des chasubles, les "oranges" ont la quasi certitude de figurer dans le onze de départ du match suivant. Les verts devront gagner leur place pour compléter la feuille de match. "L'incertitude réside dans la composition du banc" précise un des spécialistes de la banquette Benjamin Genton.
Gourcuff justifie cette pratique pour permettre à son équipe de s'appuyer sur un jeu rodé. Aux remplaçants clairement désignés de bouleverser la donne! "On accepte sans accepter; toute la semaine, on essaye de mettre le bouillon aux titulaires". Mis sous pression, les "oranges" doivent justifier la confiance de l'entraîneur et rester ce "bel oranger" aux yeux du groupe et du coach.
Toutefois, pour faire accepter cette situation aux joueurs, le remplaçant Boutruche signale: " Là ou notre entraineur est fort, c'est qu'il arrive à nous donner envie de nous éclater à l'entrainement, de bosser pour être dans le groupe des 18".
Utile ou pas? A vous de décider.

MARQUAGE, LA REVUE DE PRESSE DES EDUCATEURS

On peut faire confiance à sa mémoire ou tenir un petit carnet. Le blog de l' Amicale 37 vous propose d'annoter régulièrement dans cette rubrique des cas de figures, des réflexions ou des fonctionnements du football de haut niveau.


"Marquage n°1: Lu dans FOOT n° 848


LA METAPHORE DE LA MAISON

"Je reprends souvent dans mes causeries, la métaphore de la maison d'Arsène Wenger.Pour lui, il y a les fondations (technique de base pour les 5-12 ans), le premier étage (physique pour les 12-16 ans), le deuxième étage (tactique pour les 16-18 ans) et le toit (mental pour les plus de 18 ans). Et sans toit- le fameux mental pour aborder le haut niveau-, la pluie entre dans la maison. Il ne faut donc pas rater les différentes étapes, sans quoi, le joueur le joueur n'aura pas un bagage suffisant pour franchir le dernier palier."

Retrouver en photo, les membres du bureau de l'Amicale, saison 2007/ 2008 et leur fonction.N'hésitez pas à les contacter pour toutes questions relatives à l'Amicale.
Voir le Fichier : bureau.pdf

Retrouver votre journal préféré, les articles consacrés à Neuillé Pont Pierre, St Pierre des Corps, sans oublier les techniciens au travail...ainsi que votre séance du mois...


Voir le Fichier : Mouturefinale1.pdf

L'amicale soutient le foot loisir

L'Amicale des Educateurs tient à se rapprocher de l'action diversifiée du football en Indre et Loire. Par voie (x) de son responsable Thierry LIZE, rédacteur en chef de notre journal, ProlongationS, un appel est lancé à tous les amicalistes afin que ceux-ci se mobilisent dans l'encadrement du projet LOISIR LAND qui se déroulera du 27 au 31/12/2007.
Cette action croise festivités et football diversifié (futsal et beach soccer) et se déroulera au grand hall du parc des expositions de Tours.
Pour plus de renseignements contactez le District d'Indre et Loire au 02 47 24 32 11

RENCONTRE TECHNIQUE

Le vendredi 20 décembre, l’Amicale des Educateurs d’Indre et Loire organise une rencontre débat au District d’Indre et Loire à partir de 19h sur le thème :

« Gestion d’un groupe et des équipes du club face aux problématiques rencontrées par la multiplicité des compétitions et leur positionnement dans le calendrier ».

Cette rencontre débat débouchera sur un écrit collégial qui sera remontré auprès des instances gestionnaires des dites compétitions, Ligue et District, afin de tendre vers une amélioration du calendrier et de la prise en compte des clubs et des éducateurs

Cette soirée sera co-animée par les témoignages de l’ensemble des éducateurs et dirigeants présents.

Le débat sera décliné comme indiqué en page 2.

Rendez vous, donc, le 20 décembre à 19h au District d’Indre et Loire

Un petit Buffet dînatoire clôturera la soirée et nous donnera l’occasion de partager dans l’amitié avant les fêtes de fin d’année.

PROGRAMME du 20 DECEMBRE

ORDRE DU JOUR :

1. Les différentes compétitions et leur sens (A.BLANCO) 15’

Championnats

Coupes (France –Hommes, Féminines, 18 ans…-, Centre- H., F., 18 ans-, Indre et Loire- H., F., 18 ans. -)

2. L’élaboration d’un calendrier annuel, architecture et méthodologie (A.BLANCO) 15’

Critères de Réalisation

Autonomie départementale,

Obligation nationales, Régionales,

Prise en compte des spécificités locales.

3. La gestion administrative des compétitions (F.DURAND) 15’

Report des matches

Obligations

Commission Gestionnaires

Interaction National, Régional, Départemental

4. L’évolution des compétitions (R. COULON) 15’

Regard sur 30 ans d’évolution des compétitions

volution des modalités et des contraintes de gestion d’un groupe depuis 30 ans

Valeur des parcours et des victoires d’une coupe à l’autre

5. Gestion des compétitions parallèles et transitoires aux championnats pour l’éducateur responsable, éthique et cohérence (P.MONTIGNY) 15’

Prise en compte des compétitions connexes au championnat pour l’éducateur référent

L’éthique des coupes, les obligations

Stratégie d’engagement et utilisation des coupes dans la gestion d’un groupe

6. La Coupe ; moyen existentiel et chemin de reconnaissance pour le club et l’équipe (A.PIRES) 15’

Les couvertures médiatiques

La confrontation avec le supérieur, moyen de motivation

La compétence démontrée, expérience acquise

7. Compétitions nouvelles, problèmes nouveaux où outils de gestions complémentaires ? (T.LIZE) 15’

Les nouvelles pratiques, l’espace et le temps à reconstruire

Les nouveaux moyens de gestion et de régulation pour l’éducateur

Un espace pour une nouvelle dimension

Hébergé sur le site du District d'Indre et Loire de Football, l'amicale commençait à se sentir à l'étroit.
La solution Blog nous offre la possibilité d'une inter activité beaucoup plus grande, plus souple ainsi qu'une communication plus personnalisée.
Cet outil ne vivra qu'au travers des éléments de vie que nous voudrons bien lui fournir.
C'est pourquoi je compte sur vous, pour donner à cet espace, la dimension de notre action sportive.
Bien amicalement à vous.
Le président
Abel PIRES